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立足常规 精细管理 -------记玉泉小学北京路校区教学常规检查

发表日期:2019-04-12 12:44:11   来源:课程质量中心 朱茜   被阅读[]次

为加强学校教学常规管理,促进教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,4月10日,我校对全体教师的教学常规工作进行了全面检查。本次检查由主管教学副校长、课程中心主任和全体教研组长组成了检查组,王晓华副校长担任本次检查组组长。

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本次常规检查的内容包括教师二次复备的电子教案、青年教师的手写教案、听课笔记、作业、作文、试卷、过程性记载册、教研组教研活动记载册、书写练习等常规项目。

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从教案检查情况来看,全体教师能做到在集体备课中研讨教案形成公案,教案目标明确,环节齐全,重点突出,并且及时撰写教学反思;从听课检查情况来看,全体教师能够积极参加教研组的先行课听课和校内外的观摩研讨课听课;从作业检查情况来看,教师能合理、有针对性地布置作业,作业量适中,大部分学生书写工整,格式规范,教师批改比较细致,有些老师特别关注孩子良好学习习惯的养成,使用等级附短语评价作业,鼓励学生学习,促进学生学习兴趣提高。检查中,也发现了部分学生书写不够规范,订错不够及时,部分教师听课记载不够详实的问题,检查组及时与教研组长和相关教师进行了反馈指导。

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教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的本职工作。通过本次教学常规检查,一方面找出不足及时改进,另一方面也是互相学习和交流的机会,这样更能促进学校教学常规工作的进一步落实,改进教学工作,让教学常规工作更加规范、更加精细,有力促进学校教学管理工作迈入新台阶。(撰稿、摄像:熊建伟,审稿:刘进,图文编辑:朱茜)

 


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